sexta-feira, 5 de outubro de 2012
quinta-feira, 4 de outubro de 2012
sexta-feira, 7 de setembro de 2012
USO DE PAGINA DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Curso: Introdução à
Educação Digital: tecnologias na sociedade e na escola
Cursistas: Anderson
Correa Branco, Aparecida Verdejo, Eurico Oliveira, Luciana Capetta, Kelly
Chritine e Márcia Maria
Tutora: Mercedes Corrêa
Sampaio Goulart
USO
DE PAGINA DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Introdução
As redes sociais estão
crescendo de maneira vertiginosa no Brasil. Entre blogs, microblogs, redes de
compartilhamento de fotos, imagens e vídeos, o Facebook é uma plataforma que
mistura todos esses elementos e virou unanimidade entre os jovens. Esta é uma
ótima proposta para professores antenados, que não conseguem se contentar com
estratégias de ensino repetitivas e alheias à realidade digital globalizada vivida
pelo estudante. É quase impossível omitir-se dessa realidade, e quando essa é a
opção, a experiência nos ensina que os professores tem que lidar com maior
frequência com os problemas relacionados a desinteresse, ausências de todas as
formas de interesse pela disciplina ministrada. Essa não é uma solução para os
problemas supracitados. No entanto, é mais uma maneira de prender a atenção dos
estudantes aos conteúdos ministrados, estimulá-los a ler e escrever melhor,
usando a análise crítica e relacionando os conteúdos à sua realidade, em
especial por meio de uma “ferramenta” em forma de rede social. O objetivo é
“Dominar linguagens: conseguir ler e entender textos, etc.”, bem como o de
“Compreender e interpretar fenômenos: conseguir interligar as matérias escolares
entre si e entre elas e o mundo que o cerca.” (Brasil Escola).
Justificativa
Os jovens e
adolescentes estão cada dia mais conectados. Não é mais uma escolha da escola
fazer parte dessa conexão, é uma realidade da qual não se pode fugir. Nesse
sentido, destacamos a importância do uso de uma ferramenta altamente difundida
entre esse público, onde eles já expõem suas opiniões. Escolhemos o facebook
por ser uma das redes sociais mais frequentadas por nossos estudantes
atualmente e por oferecer diversas ferramentas como: página específica,
formação de grupo, postagem de conteúdo, enquetes, comentários, fotos,
gráficos, tabelas, vídeos, links entre outros.
Objetivo
Utilizar o Facebook com
o intuito de sensibilizar os estudantes para as questões ambientais.
Metodologia
Já existe na escola um
projeto ambiental que trabalha com algumas questões ambientais e o mesmo já
possui um perfil no facebook, conta com mais de 1000 participantes “amigos”. O
próximo passo será a criação de uma página onde cada pessoa que curtir tal
página receberá informações que serão postadas na mesma. É importante frisar
que a presente página do facebook será apenas informativa assim os estudantes
devem acessar de suas residências podendo ou não algum professor utilizá-la
para passar alguma atividade para discussão ou enquete.
Recursos
Computador com acesso à
internet; textos, charges, imagens, gráficos, tabelas; conta na rede social
Facebook.
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